无形的文化遗产在花园中被“编辑”，儿童心中

作者: 365bet网页版   点击次数:    发布时间: 2025-08-30 13:54

Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Qi Yixuan，通讯员Zheng Shasha，Du Yaxian），幼儿园De Luojia Wenjing，Jiang'an District和Wuhan City举行了开幕式讨论会议。 该项目负责人兼Luojia Wenjing幼儿园主任Zhao Xin解释了该研究的背景，重要性，目标和预期结果。她说，根据“文化教育和文化教育”中婴儿花园课程的概念，在“评估幼儿园的教育质量的指南”的指导下，老师将激发创新，以促进“研究和创新的创新”，通过改善无形文化秘诀的理解来促进研究和创新。婴儿花园教育。 在收听报告，主题评论，咨询和讨论之后，此问题认为这是“编织intangibl文化遗产“融合传统文化，以整合基于国家学龄前教育的相关政策和教师的儿童发展和专业成长需求的相关政策的可行途径，并继承无形文化遗产的技能。 Zhao Xin说，幼儿园继续提高教师的科学研究能力，并加深科学研究与课程的融合，“可以“活着”并在幼儿园的日常教育中使用，并帮助孩子们通过经验来体验中国文化的吸引力。